名称:《337晨读》小学语文同步辅导资料 (部编版)

描述:"337晨读法"强调的是朗读而不是背诵,背诵只不过是附属产物,要让孩子享受阅读的过程,养成一个坚持阅读的好习惯。孩子在没有压力的情况下,抑扬顿挫地读出文字内容,去体会和理解文字传递的观点、含义和情感,最后达到理解基础上成诵的结果。

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🏷 标签:#小学 #语文 #阅读 #学习
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