《现象式学习 》


简介：一种跨学科教学模式，强调通过真实情境中的复杂问题引导学生主动探索。该模式以主题为核心，整合不同学科知识，鼓励学生合作解决实际问题，注重培养批判思维与实践能力，常见于芬兰等国的教育创新实践中。

亮点：
- 打破传统学科壁垒
- 基于现实情境设计学习任务
- 强调能力培养而非知识灌输
- 师生共同构建学习路径

🏷标签：#跨学科教育 #芬兰教育体系 #探究式学习 #能力导向 #教育改革


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《宋史---陈振》
简介：南宋时期官员，以清廉勤政闻名，历任地方要职，重视民生与教育发展。曾主持兴修水利，改善农田灌溉体系，推动辖区经济复苏，并参与编修地方志书，留存珍贵史料。其政绩多次受朝廷嘉奖，为后世称道。

亮点：主导疏浚河道工程，根治水患十余年，惠及数万百姓；创办官学并资助寒门学子，促进地方文教振兴。

🏷标签：#南宋名臣 #水利治理 #教育改革 #地方志编纂 #民生政策

📅更新日期：2025-04-15 14:23:18
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